为提升教职工文化素养，弘扬中国优秀文化传统，由校工会举办的2016年教职工书法讲座“书法十讲”于5月底结束。33个单位183名教职工参加了培训。通过讲座，大多数初学者认识了书法的节奏美，产生了学习书法的浓厚兴趣；少部分长期学习书法的职工充实了笔法技能，得到提高，收到了“山花灿漫”与“阳春白雪”的双重效果。成教学院刘德敏说：“这次书法培训，工会功不可没，真正解决了书法爱好者的需求”；保卫处韦继兴说：“这次培训，太好了！先不说我能提高多少，起码我能看来书法好坏，谁的作品是书法，谁在写字了”；植保学院秦道正教授说：“我写了很多年字，一直是自己摸索，总不得法。听了刘老师的讲座，如冰雪消融……”。

本次培训采取集中培训与分班辅导的方式进行。在上半年集中培训阶段，我们特别邀请中国书法家协会会员、陕西师范大学书法专业硕士、咸阳市青年书法家协会副主席刘志霞老师担任主讲。刘志霞从零开始，从中国书法线条的独立审美着眼，引导大家树立书法美学的概念，把书法与写字区别开来。通过十讲，系统阐述了书法语言中笔法、字法、章法。通过例举大量字帖、播放书法练习视频，翔实、细腻剖析各种笔法特点，教给大家笔法、字法、章法，以及正书和行草书笔法比较与训练中的多种书法技巧。刘志霞在讲课过程中，思路清晰，语言诙谐、生动、幽默，不断激发大家学习书法的兴趣，做到了“五个始终”。

始终贯穿中华民族优秀文化思想。“一阴一阳之为道”。阴阳学理论是书法理论的基本根基，是书法线条体现节奏美的基本理论思想。长短、大小、欹正、浓淡、干湿、……无论是笔法、结字、章法、用墨等，无不包含阴阳对比的道理。

始终强调“用笔为上”的基本道理。元代书法家赵孟頫说过:“书法以用笔为上,而结字亦须用工,善结字因时相传,用笔千古不易。”这就道明了无论何种书体、何家面貌，其笔法是相通的。刘志霞自始止终强调“中锋用笔千古不易”、“诗赋小调壮夫不为”书法观点。

始终把握书法节奏美的审美趋向。书法运笔要有节奏，节奏美是书法运笔的灵魂,贯穿整个运笔的始末。运笔节奏的处理直接决定着点画的质量,充分体现着书者水平的高低。刘志霞通过音乐、舞蹈、开车等形象生动的生活现象解密了书法抽象的节奏感，使大家进一步深刻理解了书法语言。

始终将几千年来最优秀的书法作品作为教学范本。“师法古人”、“取法高古”、“与古人对话”这是刘志霞对学员的基本要求。通过例举魏晋书风、分解秦汉笔势、剖析唐代楷书特点、解密元明书法韵律等，概括归纳出不同书法艺术风格的不同表达方式，但始终没有脱离古法用笔这个根本。

始终激发和调动大家学习书法的积极性。本次培训学员大部分是初学者，讲座时间都在周末。为调动积极性，刘志霞在授课当中，用幽默诙谐的语言，调节课堂气氛。逐次讲座，听课人数不减反而增加。上课前、课间休息，学员争先恐后地让老师点评作品，询问学习方法。

讲座结束时，校工会副主席马军涛做了总结讲话。对刘志霞老师放弃周未休息，克服天气、交通、家庭事务等困难，为教职工“量身”打造多媒体课件、为大家细致耐心讲解表示充分的肯定和衷心地感谢。对学员提出“三点希望”，希望大家按刘老师讲的一点一滴来学习和训练，不能独自创新和任意书写；希望大家始终保持“持之一恒”学习态度，不可“三天打渔两天晒网”；希望大家“学以致用”，积极参加学校各类书法展览活动，把书法作品当作日常作业来完成。

      1 书法讲座现场

     2  刘志霞利用课间休息时间为学员点评作品

     3 刘老师讲解书法长卷创作方法

      4  刘老师上课

      5 点评作品

     6 学员认真听讲点评

     7 学员观摩